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Open-Media-Studies-Blog

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Jan Teurlings and Markus Stauff on the (dis-)advantages of tool-based, collaborative reading

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Josephine Diecke, Nicole Braida und Isadora Campregher Paiva zum Auftakt der Sonderreihe Forschen, Lehren und Lernen mit digitalen Tools

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Ein Kommentar zur Data-Literacy-Charta des Stifterverbandes von Marcus Burkhardt, Katja Grashöfer, Shintaro Miyazaki und Andreas Weich

«File Cabinet». Quelle: unsplash.com
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Lukas Weimer zur Arbeit mit geisteswissenschaftlichen Forschungsdaten in Repositorien

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Laura Katharina Mücke über die Relevanz von Roger Odin heute und die Arbeit an der Verbreitung seiner Forschung im deutschen Sprachraum

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Laura Katharina Mücke über die Relevanz von Roger Odin heute und die Arbeit an der Verbreitung seiner Forschung im deutschen Sprachraum

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Adelheid Heftberger im Interview mit Jürgen Keiper über die wachsende Bekanntheit von Open Science und Wikidata sowie den Begriff der Autorschaft bei Wikipedia

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Barbara Emig-Roller von Springer VS zu den Vorteilen 

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Skadi Loist und Zhenya Samoilova zur Erforschung von Filmfestivalruns

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Interview mit Rolf F. Nohr von Dietmar Kammerer

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Johannes Pause und Niels-Oliver Walkowski zu digitalen Methoden und den Digital Humanities (Teil 2)

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Annette Schüren zu einer weiteren Option für wissenschaftliches Publizieren in den Geisteswissenschaften

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Johannes Pause und Niels-Oliver Walkowski zu digitalen Methoden und den Digital Humanities (Teil 1)

Screenshot of Let's Share Books sharing the collection of digitised (Post-)Yugoslav social theory and history on the open internet through the Memory of the World website (http://kok.memoryoftheworld.)
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An Essay by Marcell Mars, Manar Zarroug and Tomislav Medak

Foto von Dmitry Ratushny auf Unsplash
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Karin Werner über die Zukunft des Publizierens durch Creative Commons

Foto von Efes Kitap über pixabay, Creative Commons CC0
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Stephanie Herzog und Vera Butz über Open-Access-Typen aus Sicht einer wissenschaftlichen Serviceeinrichtung

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