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Open-Media-Studies-Blog

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Der Open-Media-Studies-Blog blickt zufrieden zurück und erfreut sich neuer Impulse

"Open to suggestions". Photo on wallpaperuse.com, free license.
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Open Publication II: Politics and Practices in Transition

"Open to suggestions". Photo on wallpaperuse.com, free license.
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An Introduction & Open Publication I: First Movers - Workshop Report by Cinepoetics and the AG Open Media Studies (GfM)

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Dietmar Kammerer über das Open-Access-Repositorium media/rep/ als Werkzeug medienwissenschaftlicher Forschung

Foto von Suad Kamardeen auf Unsplash
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Elisabeth Mohr über das Verhältnis zwischen den Forschungsgenerationen

Fans awaiting arrival of celebrities at TIFF 2014, photo by Ger Zielinski, Creative Commons Attribution CC BY-NC licence.
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Ger Zielinski’s Reflections on the Proliferation of Online Film Festivals during the COVID-19 Global Pandemic

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Fabian Winter über Archive als content supplier für Instagram und Wissenschaft

Arsenal Screenshot
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Julian Hanich on Covid-19, Momentous Events and a Not so Rare Phenomenon in Historical Reception Studies

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Feng-Mei Heberer Reflecting on Teaching in the Time of Corona

Photo by CDC on Unsplash
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Der Open-Media-Studies-Blog lädt ein zu Beiträgen zum Thema Open Science und Open Access in Zeiten von Corona

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Laura Katharina Mücke über die Relevanz von Roger Odin heute und die Arbeit an der Verbreitung seiner Forschung im deutschen Sprachraum

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Laura Katharina Mücke über die Relevanz von Roger Odin heute und die Arbeit an der Verbreitung seiner Forschung im deutschen Sprachraum

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  • Open Data

Matthias Grotkopp über eine «Politik der kleinen Schritte» auf dem Weg zu Open Data und qualitativ-empirischer Filmanalyse

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Sarah-Mai Dang zum Publizieren von Dissertationen und anderen Texten in der Film- und Medienwissenschaft

  • Lehre
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Andreas Möllenkamp zur hochschuldidaktischen Nutzung von Wikis, Blogs und Etherpads in den Kultur- und Medienwissenschaften

  • Lehre
  • OER (Open Educational Resources)
  • Openness

Isabel Collien, Inga Nüthen und Maike Sarah Reinerth zu Teilhabe und OER: Offen für alle?!

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