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Open-Media-Studies-Blog

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  • Digitalisierung
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  • Publikationen

Den Rahmen Sprengen. Open Access auf der Promotionsebene

Anke Finger und Virginia Kuhn zu digitalen Dissertationen und multimodalen Publikationsformen

11. März 2022
  • Best Practice-Beispiele
  • Blended Learning
  • Sonderreihe Digitale Tools

Teaching with Perusall

Jan Teurlings and Markus Stauff on the (dis-)advantages of tool-based, collaborative reading

16. Februar 2022
Logos von Podcasts aus der Medien- und Filmwissenschaft. Anna Luise Kiss. CC0.
  • Open Science
  • Wissenschaftskommunikation

Podcasts als Open-Science-Instrument (Teil 2)

Anna Luise Kiss zu Podcasts aus der Medien- und Filmwissenschaft und zu ersten Schritten für den Einstieg ins wissenschaftliche Podcasten.

 

16. November 2020
Foto von Suad Kamardeen auf Unsplash
  • Lehre
  • Openness
  • Wissenschaftskommunikation

Starke Gemeinschaft, wertvolle Wissenschaft

Elisabeth Mohr über das Verhältnis zwischen den Forschungsgenerationen

27. Oktober 2020
Logos von film- und serienbezogenen Audiopodcasts. Anna Luise Kiss. CC0.
  • Open Science
  • Wissenschaftskommunikation

Podcasts als Open-Science-Instrument (Teil 1)

Anna Luise Kiss zur Definition von wissenschaftlichen Podcasts, zu ihrer Verbreitung sowie zu film- und serienbezogenen Audiopodcasts.

12. Oktober 2020
Foto eines filmischen Artefakts in Potsdam (eingereicht durch eine Bürger_innen-Forscher_in; CC BY-NC).
  • Best Practice-Beispiele
  • Open Scholarship
  • Open Science

Citizen Science. Vom Gewinnen im Scheitern (Teil 3)

Anna Luise Kiss über Projektverlauf, Erfahrungen und Zwischenbilanz eines filmwissenschaftlichen Bürger_innenforschungsprojekts

3. September 2020
Testbildschirm für Fernsehsendungen bei Nichtausstrahlung (Quelle: Grafik von <a href="https://www.shutterstock.com/de/g/stada "> Dick Stada </a> auf <a href="https://www.shutterstock.com/de/image-photo/television-test-screen-case-not-broadcasting-3630663"> shutterstock</a>).
  • Open Scholarship
  • Open Science
  • Openness

So far, so good!

Der Open-Media-Studies-Blog wünscht schöne Ferien und verabschiedet sich in die Sommerpause

26. Juli 2020
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  • Open Science
  • Wissenschaftskommunikation

Wissenschaftliche Webseiten (Teil 3)

Laura Niebling über eine vernetzte Forschung und ein Webseitenarchiv der Zukunft

28. April 2020
  • Open Access
  • Publikationen
  • Verlage

Roger Odin: «Kommunikationsräume» (2019). Ein hybrides Publikationsprojekt (Teil 2)

Laura Katharina Mücke über die Relevanz von Roger Odin heute und die Arbeit an der Verbreitung seiner Forschung im deutschen Sprachraum

4. März 2020
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  • Open Science
  • Wissenschaftskommunikation

Wissenschaftliche Webseiten (Teil 2)

Laura Niebling über das Planen und Umsetzen wissenschaftlicher Webseiten

7. Februar 2020
  • Open Access
  • Publikationen
  • Verlage

Roger Odin: «Kommunikationsräume» (2019). Ein hybrides Publikationsprojekt (Teil 1)

Laura Katharina Mücke über die Relevanz von Roger Odin heute und die Arbeit an der Verbreitung seiner Forschung im deutschen Sprachraum

20. Dezember 2019
  • Open Access
  • Publikationen
  • Wissenschaftskommunikation

Forschung kommunizieren. Verlage, Repositorien, Open Access

Sarah-Mai Dang zum Publizieren von Dissertationen und anderen Texten in der Film- und Medienwissenschaft

16. Oktober 2019
  • Open Science
  • Wissenschaftskommunikation

Wissenschaftliche Webseiten (Teil 1)

Laura Niebling über existenzielle Fragen und das Verhältnis der Wissenschaft zum Internet

24. September 2019
  • Open Science
  • Wissenschaftskommunikation

Wissenschaftliche Webseiten (Einleitung)

Laura Niebling über die Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft von Wissenschaft im Internet

24. September 2019
  • Openness
  • Wissenschaftskommunikation

Überlegungen zur (offenen) Hochschule 4.0

Kai Matuszkiewicz über die Herausforderungen und Chancen digitaler Medienkulturen für das Hochschulsystem

17. Juli 2019
  • Open Access
  • Publikationen
  • Verlage

Was für eine Open-Access-Publikation in einem Verlag spricht

Barbara Emig-Roller von Springer VS zu den Vorteilen 

23. Mai 2019

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