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Schwerpunkt

Der Heikodysseus

‹Reparieren› als Prozessor sozialistischer Bildung

Abstract (Deutsch)

Hier wird die DDR-Zeitschrift practic, in der es besonders um Reparatur, Life Hacks und den findigen Umgang mit Produktmängeln geht, hinsichtlich ihres Reparaturkonzepts untersucht. Dabei hilft die versuchsweise vorgestellte Figur des Heikodysseus, der eine ostdeutsche Variante des griechischen Sagenhelden ähnlichen Namens ist, wie Adorno und Horkheimer ihn für ihre Bildungstheorie modellieren. Zeitlich konzentriert sich die Untersuchung auf das Ende der DDR und die Monate nach der sogenannten ‹Wende›. Es wird gezeigt, wie der Heikodysseus als DDR-typische Figur und mit ihm generell Reparaturwissen, DIY und der produktive Umgang mit Krisen innerhalb der Zeitschrift zunehmend unter den Druck der neuen gesellschaftlichen Verhältnisse geraten.

Abstract (English)

The Heikodysseus. ‹Repairing› as a Processor of Socialist Education

This essay examines the GDR magazine  practic, which was particularly concerned with repair, life hacks, and ways to resourcefully handle product defects, through the lens of its concept of repair. It finds a guide in the tentatively introduced figure of Heikodysseus, an East German variant of the eponymous Greek mythical hero, as modeled by Adorno and Horkheimer for their theory of education. The historical focus of the study is the end of the GDR and the months following the Wende. The analysis shows how Heikodysseus as a figure typical of the GDR—and with him, more generally, «repair knowledge», DIY, and the productive handling of crises within the journal—increasingly come under the pressure of new social and political conditions.

Bevorzugte Zitationsweise:

Wagner, Alexander: Der Heikodysseus. ‹Reparieren› als Prozessor sozialistischer Bildung . In: Zeitschrift für Medienwissenschaft. Jg. 14, Heft 27 (2/2022): Reparaturwissen: DDR, 51-64. DOI: https://doi.org/10.25969/mediarep/18944.

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